来源:makerbot
3D智能科技的时代已经到来,并默默在各行各业掀起一番浪潮,而对教育行业而言,学校对于饱含科技元素又对学生能力开发培养起到积极作用的3D打印技术,也是跃跃欲试。MakerBot作为桌面3D打印领域的全球领导者,致力于帮助成就今天的创新者和创造未来的企业和学习机构,而蒙特克莱尔(Montclair)公立学校(从小学到大学)部署的3D打印则是MakerBot在教育实践中典型的案例之一。
关于蒙特克莱尔
蒙特克莱尔(Montclair)是美国新泽西州的一个小镇,位于纽约市之外,但它并不是一个小城镇,众所周知,新泽西州一直以来都是美国人口密度最高的洲,蒙特克莱尔公立校区也是如此,体系庞大,该校区由11所独立的中小学组成,在校生约7000多名。对单一学校而言,现代化课程和引进STEM学习计划可能是一项艰巨的任务,但对整个校区而言将会更具挑战性。
当地的教育工作者希望孩子们成为创造者、希望孩子们拥有独创性和创造力,并运用这些能力解决实际问题。
对于教育工作者而言,3D打印机是卓越的工具,单一打印机可在图书馆或教室等小范围内产生巨大的影响。过去,蒙特克莱尔的一些学校曾探索个人主动性,如打造单一的创客空间,但该校区对更为密切联结、一应俱全、有助于在整个系统内推进STEM学习的解决方案感兴趣。
MakerBot 结缘蒙特克莱尔
Makerbot和蒙特克莱尔合作已有4年,从小学一直到蒙特克莱尔州立大学,覆盖了每一所学校。教育工作者和管理者都知道这并非易事。立即实施大量的专业技术需要大量的支持、培训和配套课程,以防止打印机成为摆设。正是基于这种切实需求,MakerBot建立起了业内首个完全支持教育的解决方案——从为教育工作者提供简单可靠的打印和课程,到为管理者提供购买、部署和全面技术支持的解决方案。
MakerBot 3D打印机遍布全美5000多所学校,管理者和教育工作者都依赖于MakerBot所提供的这一业内最全面的教育领域3D打印解决方案。如今,MakerBot公司正在蒙特克莱尔了解更多3D打印机对整个区域所产生的影响。
格伦菲尔德中学校长Joseph Putrino博士说道:
“我们引进MakerBot是为了给项目带来一致性和连续性。可靠性显然是一个重要因素,我们不想引进一些将会失败的技术。我们相信MakerBot一定会成功。”
Putrino博士提出了一些重要的观点,这些观点在学校纷纷投入3D打印之前往往被忽视。二年级学生和十年级学生能否使用相同的工具,达到不同的学习效果呢?打印机后续需要的维护保养成本究竟是多少?3D打印机易于安装吗?
通常,这类负担就像烫手山芋一样从科技公司扔给了校方,为教育工作者带来了海量工作,包括自我培训、编写课程、成为工具维护专家等。MakerBot公司却并非如此,位于蒙特克莱尔的巴兹奥尔德林中学亦无此问题,该校的STEM协调员Daniel Taylor自豪地为该地区所有11所学校的打印机和用户提供支持。
我们之所以能持续做我们成功的事业
是因为MAKERBOT的客户服务十分出色
我们获取零件、解决问题,并最快速地替换
Taylor解释道:“我们致力于将3D打印推广到整个地区,并在所有11所学校的2年级到12年级开展打印课程。”为了满足蒙特克莱尔对3D打印课程计划的广泛需求,Taylor还补充说到:
“我们运用MakerBot 3D打印教育平台Thingiverse Education及教育工作者所开发的课程,这是一项很棒的资源。”
MakerBot 3D打印教育平台Thingiverse Education是最大的教师验证3D打印课程计划和最大的3D打印教育工作者社区。结合最新出版的《MakerBot教育工作者指南》和定期的培训网络研讨会,蒙特克莱尔的教育工作者拥有在任何学科或年级水平全力以赴地开展工作所需的资源。
值得一提的是,《MakerBot教育工作者指南》现已全面汉化以满足更多国内学校对3D打印课程的需求。
蒙特克莱尔的学生从小学一直到高中都拥有独一无二的机会去体验3D打印和3D设计。这是全新的STEM学习模式,如果没有MakerBot公司的内容、社区、支持和管理解决方案所带来的诸多优势,这是不可能实现的。这就是我们所说的21世纪的职业。学生在毕业时对如何利用3D打印谋发展拥有了真正的想法。
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