一、 结构科学设计要求：
01、 前框采用高档铝合金材质，拉丝氧化工艺，外观美观，不接受前框采用钣金或塑料材质的方案
02、 整机人性化防撞伤设计，四个角码均采用圆弧防撞伤设计，确保用户在日常使用中的安全
03、 整机准全面屏设计，上边框、左边框、右边框宽度均≤14MM，屏占比≥95%
04、 前置不少于1路HDMI、1路PC USB3.0、1路PC USB2.0、1路TYPE-B接口
二、 显示系统功能要求：
01、 屏幕尺寸≥86英寸，分辨率≥3840*2160，为用户提供优质的4K画质体验
02、 屏幕对比度≥5000：1，屏幕显示比例≥16:9，屏幕可视角度≥178°，屏幕亮度≥400cd/m2
03、 输入端子：≥1路VGA；≥1路PC Audio；≥1路HDMI；≥1路CVBS；≥1路TV USB；≥1路YPBPR；≥1路OPS Interface
04、 输出端子：≥1路耳机
三、 触控系统功能要求：
01、 采用非接触式红外触控技术，在WINDOWS系统与安卓系统中均支持十点触控书写
02、 触摸有效识别高度≤3MM，当触摸物体距离玻璃≤3MM时，触摸屏识别为点击操作，保证精准触摸
03、 触摸屏具有防遮挡功能，当屏幕被多点遮挡后仍能正常书写，确保用户操作的流畅性
04、 触摸屏首次响应速度≤5MS，连续响应速度≤3MS，触摸屏免驱动免校准安装，即插即用
四、系统功能要求：
01、 触控大屏内置嵌入式安卓（Android）5.1或5.1以上系统，系统内存≥1GB，系统存储容量≥4GB
02、 安卓系统下可实现白板书写、Office软件使用、多媒体播放、网页浏览等丰富的功能应用
03、 安卓系统下可实现对TV USB所读取的文件进行自动归类，可快速分类查找文档、音乐、视频、图片04、 触控大屏在ANDROID / WINDOWS下均可通过手势在整机下方任意位置迅速调出中控便捷菜单
05、 触控大屏在ANDROID / WINDOWS下都设有智能悬浮图标，可实现一键切换到电子白板、安卓主页
06、 安卓系统下具有返回、主页、任务、输入源、菜单、音量加减、背光加减、白板、批注、截图等功能
07、 当触控大屏在长时间处于无信号接收状态且无人操作时，将会自动进入黑屏待机状态，节省能耗
08、 安卓系统支持智能识别、童锁、节能、温度监控、感光、护眼、定时开关机、无信号待机等功能
09、 安卓系统支持简体中文、繁体中文、英语、俄语、波兰语、法语、西班牙语、土耳其等多国语言
10、 触控大屏支持温度监控功能，可在安卓主页显示实时温度，并能够根据温度变化显示不同颜色
11、 触控大屏在安卓主页可支持四个信号源画面的同时预览和显示，并可进行选定通道的快速进入
五、OPS电脑规格要求：
01、 内置电脑采用Intel酷睿I5处理器，主频≥2.6GHz
02、 电脑内存≥4GB，电脑硬盘≥128GB SSD，USB3.0≥2个；USB2.0≥4个；HDMI≥1个；VGA≥1个
03、 标配WIFI功能，同时支持双天线，便于增加信号覆盖范围及信号稳定性，标配WINDOWS 7操作系统
六、书写融合交互系统要求：
01、 系统具有窗口模式、全屏模式、注解模式等三种模式并支持三种模式进行自由切换
02、 系统支持10点同时书写，且支持对图片、音视频、图形、线条缩放、旋转、移动
03、 系统具有硬笔、毛笔、软笔、智能笔、创意笔、魔术笔等8种笔书写功能
04、 系统支持单页书写面积无限大，也支持整个页面或局部进行放大和缩小的无限漫游功能
05、 系统支持与PPT无缝结合，在系统中可以打开PPT并对PPT实现播放、编辑、批注
06、 系统支持直线等12种可选线条，矩形等10种平面绘图，圆锥圆柱等多种立体绘图
07、 系统支持通过视频展台将实物图片抓拍到软件界面中，同一界面可显示多幅图片对比
七、智慧教室课堂教学融合应用系统要求：
01、 课堂教学融合应用系统支持跨平台应用，完美融合WINDOWS平台（台式电脑、笔记本电脑等）、手机平台（IOS平板、IOS 手机、ANDROID手机、ANDROID平板等），
02、 课堂教学融合应用系统支持客户可通过手机平台扫描二维码下载安装移动智控系统即可实现手机平台终端与智慧黑板的互动；其中，移动智控系统支持智慧视频互动、智慧图文互动、智慧高清跟拍、智慧高清云投等功能
03、 课堂教学融合应用系统，按照教育部教改要求，全面支持小学、初中、高中三学段的资源应用
04、 在课堂教学融合应用系统中，小学学段包括一年级、二年级、三年级、四年级、五年级、六年级、跨年级等七个年级；初中学段包括六年级（五年制）、七年级、八年级、九年级、跨年级等五个年级；高中学段包括高一、高二、高三等三个年级
05、 在课堂教学融合应用系统中，小学一年级要求不少于63门学科，其中包含语文、数学、英语、道德与法制、品德与社会、品德与生活、思想品德、信息技术、美术、音乐、科学、写字、艺术、快乐美术、朗诵、体育、劳动与技术、科学与技术、体育与健康、心理健康、生命.生态.安全、心理健康教育、快乐生活、语言训练、人与社会、人与自然、人与自我、生活适应、实用语文、实用数学、生活数学、儿童英语、青少年法制课堂、上海市学生成长记录册、中华优秀传统文化、珠心算、安全伴我行、环境教育、小学探究型课程、中小学专题综合教材、生命安全教育、习字与书法、传统文化、蓝色的家园、法治教育、我看宁波、健康教育、心理素质培养、常识、社会常识、书法、硬笔书法练习指导、书法练习指导（硬笔）、语文综合学习、书法练习指导、安全教育、综合实践活动、藏文、自然、话说温州、中国新疆、美工等
06、 在课堂教学融合应用系统中，小学二年级要求不少于58门学科，其中包含语文、数学、英语、道德与法治、品德与社会、思想品德、品德与生活、科学、信息技术、艺术、美术、音乐、劳动与技术、健康教育、写字、书法、快乐美术、人与社会、硬笔书法练习指导、书法练习指导、青少年法制课堂、家乡、探究型课程、心理健康、生命.生态.安全、汉语、语言训练、实用语文、实用数学、珠心算、安全伴我行、传统文化、中华优秀传统文化、环境教育、中小学专题综合教材、人与自然、生命安全教育、习字与书法、儿童英语、快乐生活、法制教育、蓝色的家园、我看宁波、常识、朗诵、社会常识、语文综合学习、安全教育、心理素质培养、体育、藏文、自然、科学与技术、心理健康教育、新疆综合实践活动、体育与健康、中国新疆、美工等
07、 在课堂教学融合应用系统中，小学三年级要求不少于75门学科，其中包含语文、数学、英语、道德与法治、品德与社会、思想品德、美术、艺术、劳动与技术、劳动、科技活动、音乐、科学、信息技术、信息技术基础、人与自我、语言训练、快乐美术、国防教育、写字、珠心算、小学探究型课程、传统文化、蓝色的家园、法制教育、自然常识、朗诵、浙江绿谷、常识、千岛海韵、养成教育、社会常识、生命与健康常识、语文综合学习、综合实践活动、实用数学、书法、体育、青少年法制课堂、体育与健康、生命安全教育、中小学专题综合教材、藏文、自然、中华优秀传统文化、科学与技术、我爱宁波、技术、南孔圣地-衢州、书法练习指导、心理健康教育、汉语、心理素质培养、健康、书法练习指导（实验）、中国新疆、实用语文、人与社会、生命.生态.安全、探究型课程、安全伴我行、信息科技、人与自然、心理健康、环境教育、美工、快乐生活、安全教育、民族团结教育、健康教育、顺义-我可爱的家乡、上海市学生成长记录册、天津与世界、发现与探索、公共安全教育等
08、 在课堂教学融合应用系统中，小学四年级要求不少于69门学科，其中包含语文、数学、英语、品德与社会、思想品德、科学、美术、快乐美术、劳动、信息技术、音乐、劳动与技术、劳动技术、安全教育、生命安全教育、科学与技术、心理健康、体育与健康、科技活动、健康教育、探究型课程、语言训练、国际理解、海西家园、生命.生态,安全、家乡、实用数学、信息技术、上海市学生成长记录册、中华优秀传统文化、安全伴我行、环境教育、发现与探索、习字与书法、传统文化、法治教育、自然常识、蓝色的家园.海洋教育篇、青少年法制课堂、人与自然、人与社会、人与自我、实用语文、诵读、艺术、常识、朗诵、养成教育、社会常识、生命与健康常识、语文综合学习、综合实践活动、写字、书法、书法练习指导（实验）、书法练习指导、藏文、自然、话说温州、技术、文明广西、我与杭州、生命教育、心理健康教育、汉语、中国新疆、快乐生活、顺义-我可爱的家乡、美工等
09、 在课堂教学融合应用系统中，小学五年级要求不少于73门学科，其中包含语文、数学、英语、品德与社会、思想品德、科学、美术、音乐、艺术、信息技术、信息技术基础、劳动技术、科技活动、劳动与技术、科学与技术、健康教育、语言训练、国际理解、快乐美术、写字、家乡、劳动、心理素质培养、人与社会、生命.生态,安全、心理健康、海西家园、实用语文、国防教育、人与自我、实用数学、上海市学生成长记录册、青少年法制课堂、中华优秀传统文化、人文与社会、中医药与健康、环境教育、小学探究型课程、中小学专题综合教材、天津与世界、生命安全教育、人与自然、魅力辽宁、习字与书法、传统文化、快乐生活、蓝色的家园、法治教育、自然常识、社会常识、养成教育、常识、生命与健康常识、顺义-我可爱的家乡、语文综合学习、安全教育、综合实践活动、书法、藏文、自然、话说温州、技术、文明广西、我与杭州、书法练习指导、书法练习指导（实验）、体育与健康、生命教育、心理健康教育、汉语、健康、中国新疆、美工等
10、 在课堂教学融合应用系统中，小学六年级要求不少于67门学科，其中包含语文、数学、英语、科学、家乡、艺术、音乐、美术、体育与健身、劳动技术、劳动技能、心理健康教育、思想品德、品德与社会、信息技术、信息技术基础、体育与健康、安全教育、心理健康、劳动、写字、人与社会、语言训练、海西家园、实用数学、生命.生态,安全、劳动与技术、研究性学习实践与评价、人文与社会、综合实践活动实践与探究、中华优秀传统文化、人与自我、写字与书法、心理素质培养、安全伴我行、青少年法制课堂、环境教育、生命安全教育、人与自然、魅力辽宁、实用语文、传统文化、快乐生活、法治教育、蓝色的家园、科技活动、健康教育、自然常识、常识、社会常识、养成教育、可爱的嘉兴、生命与健康常识、顺义-我可爱的家乡、综合实践活动、书法、书法练习指导、书法练习指导（实验）、藏文、我爱宁波、话说温州、技术、文明广西、我与杭州、生命教育、中国新疆、美工等
11、 在课堂教学融合应用系统中，小学跨年级要求不少于45门学科，其中包含生物、信息技术、金融与理财、劳动与技术、体育与健康、《弟子规》新解、写字、廉洁文化进校园、我有一双灵巧的手、我有一双勤劳的手、计算机漫画读本、小公民、探究型课程、3D打印技术、健康、绿色小天使、中小学校园足球、生命探索、信息科技、爱我家乡石景山、民族常识、小学生防空防灾知识、纸杯工艺、桥梁万花筒、中华大家庭、中国梦、浙江好家风、法治教育、北京精神、生存教育、廉洁教育、越乡越韵、常识、台州地方艺术、通州区社会、我们的城市、快乐学京剧、祖国在我心中、社会、我爱北京、新疆精神、学生安全教育、校园生活、运河文化、国学等
12、 在课堂教学融合应用系统中，初中六年级（五四制）要求不少于12门学科，其中包含语文、数学、英语、历史、地理、生物、科学、道德与法治、思想品德、美术、音乐、体育与健康等
13、 在课堂教学融合应用系统中，初中七年级要求不少于73门学科，其中包含语文、数学、英语、历史、地理、生物、道德与法治、思想政治、科学、信息技术、信息技术基础、写字、国际理解、体育与健身、信息科技、劳动技术、美术、艺术、思想品德、音乐、历史与社会、心理健康、体育与健康、心理健康教育、综合实践活动.劳动与技术、环境教育、人文与社会、安全伴我行、中小学专题综合教材、生命安全教育、生命与健康常识、青少年法制课堂、写字训练、人与自然、人与社会、人.自然.社会、生命.生态.安全、民族常识、传统文化、快乐生活、法治教育、科技活动、民族团结教育、人与自我、浙江绿谷、中华优秀传统文化、常识、地理图册、俄语、安全教育、农业技术基础、综合实践活动、可爱的四川、体育、藏文、生涯导航、乡土地理、技术、文明广西、湖南地方文化常识、日语、生命教育、汉语、健康、书法、写字与书法、书法练习指导、书法练习指导（实验）、家乡、家乡-美丽咸阳、美工、公共安全教育等
14、 在课堂教学融合应用系统中，初中八年级要求不少于69门学科，其中包含语文、数学、英语、物理、化学、科学、历史、生物、地理、思想政治、道德与法治、思想品德、历史与社会、人与自我、艺术、美术、信息技术、安全教育、科技活动、劳动技术、音乐、体育与健康、心理健康、心理健康教育、生命与健康常识、国际理解、家乡、体育与健身、历史与社会图册、青少年法制课堂、写字、生命.生态.安全、国防教育、综合实践活动.劳动与技术、中学生知识产权教育、人与社会、人.自然.社会、人文与社会、安全伴我行、综合实践活动与探究、写字与书法、信息科技、中华优秀传统文化、环境教育、魅力辽宁、人与自然、中小学专题综合教材、生命安全教育、常识、写字训练、传统文化、快乐生活、法治教育、我是绍兴人、千岛海韵、地理图册、生命科学、综合实践活动、书法、藏文、话说温州、文明广西、湖南地方文化常识、书法指导练习、日语、生命教育、汉语、健康、美工等
15、 在课堂教学融合应用系统中，初中九年级要求不少于51门学科，其中包含语文、数学、英语、物理、化学、科学、历史、道德与法治、历史与社会、思想政治、体育与健康、美术、艺术、音乐、劳动技术、科技活动、劳动与技术、信息技术、安全教育、心理健康教育、心理健康、人生规划、综合实践活动.劳动与技术、写字、家乡、安全伴我行、环境教育、农业技术基础、写字与书法、中华优秀传统文化、生命安全教育、青少年法制课堂、人与自我、人与自然、魅力辽宁、快乐生活、法治教育、我是绍兴人、思想品德、常识、生命与健康常识、生命.生态.安全、综合实践活动、藏文、话说温州、书法、书法练习指导、日语、汉语、健康、美工等
16、 在课堂教学融合应用系统中，初中跨年级要求不少于33门学科，其中包含信息技术、劳动与技术、我有一双灵巧的手、民族政策常识、中国版图知识、心理健康、劳动技术、中小学校园足球、我有一双勤劳的手、中学生礼仪、劳技、生活中的科学、平面向量与几何、浙江好家风、人民防空知识、中学生心理导向、绿色志愿者、中华传统美德格言、上海市初中生公共安全行为指南、预防艾滋病专题教育、清丽湖州、常识、探究型课程学习包、浙江人、京剧、通州区生物、身边的环境、海淀历史与文化、中学生青春期教育、综合实践活动、我爱我的祖国-环境与可持续发展教育、美丽的石化城-燕山、编结等
17、 在课堂教学融合应用系统中，高一、高二、高三要求不少于57门学科，其中包含语文、数学、英语、思想政治、地理、历史、物理、化学、生物、音乐、通用技术、体育与健康、生命科学、音乐鉴赏、劳动技术、美术、信息技术、艺术、心理健康教育、经济学、心理健康、研究性学习实践与评价、人与社会、体育与健身、青少年法制课堂、话说南孔、生涯规划、人.自然.社会、艾滋病知识教育、生命安全教育、安全伴我行、中小学校园足球、上海市学生成长记录册、研究性学习、农业技术基础、中华优秀传统文化、民族常识、预防艾滋病专题教育、法治教育、北京精神、历史图册、人杰地灵话创新、地理图册、民族理论常识、语文读本、俄语、经贸俄语、综合实践活动、书法、藏文、浙江潮、日语、综合学习、汉语、中学生心理健康教育、实验室安全教育、走进西城等。
18、 在课堂教学融合应用系统中，教学资源库可根据学段-学科-教材版本-章-节-小节，精准匹配老师备授课所需的教学课件和电子教材，教学课件和电子教材均支持一键全文预览、一键全屏预览、一键全文插入，同时也支持一键指定页面预览、一键指定页面插入等人性化功能，全面提升老师的备授课效率和备授课体验
19、 在课堂教学融合应用系统中，教学资源库可根据学段-学科-教材版本-章-节-小节，精准匹配老师备授课所需的教案，教案均支持一键全文预览、一键全屏预览、一键全文下载，全文预览和全屏预览界面下支持一键顺时针和逆时针旋转、一键保存、一键打印、一键放大和缩小，一键全文下载支持同时下载教案的WORD版本和PDF版本
20、 在课堂教学融合应用系统中，教学资源库可根据学段-学科-教材版本-章-节-小节，精准匹配老师备授课所需的基础习题资源、趣味习题资源、试卷资源。其中基础习题不少于15种题型，趣味题型不少于24种题型，试卷不少于6种卷型
21、 在课堂教学融合应用系统中，教学资源库提供不少于13个学科，不少于最新6个年份，不少于全国35个地区的丰富试卷资源。其中学科包含语文、生物、历史、地理、政治、思想品德、数学、英语、物理、化学、科学、文综、理综等。其中最新年份包含2013年、2014年、2015年、2016年、2017年、2018年等。其中地区包含全国卷1、全国卷2、全国卷3、大纲卷、北京、天津、上海、重庆、福建、山东、江苏、浙江、四川、湖北、湖南、安徽、广东、陕西、江西、辽宁、海南、甘肃、广西、贵州、河北、河南、黑龙江、吉林、内蒙古、宁夏、新疆、云南、青海、山西、西藏等
22、 在课堂教学融合应用系统中，教学资源库针对人教版初中化学实验目录提供全人工实操录制的高清实验精品视频，实验精品视频要求呈现以下内容：实验名称、实验目的、实验原理、实验用品介绍、具体实验操作步骤、真人全流程实验操作等
23、 在课堂教学融合应用系统中，教学课件资源量≥27.1万个，精品化学实验视频≥267个，精品物理实验视频≥551个，多媒体资源≥39.4万个，3D资源≥11.5万个，习题试卷资源≥87万个
八、生产厂家优质服务要求：
01、 为向用户提供优质稳定的服务，要求智慧可视交互终端厂家提供ISO9001质量管理体系认证证书原件
02、 为向用户提供优质稳定的服务，要求智慧可视交互终端厂家提供ISO14001环境管理体系认证证书原件
03、 为向用户提供优质稳定的服务，要求智慧可视交互终端厂家提供OHSAS18001职业健康安全管理体系认证证书原件
04、 为向用户提供优质稳定的服务，要求智慧可视交互终端厂家提供3C认证证书原件，并要求3C认证证书申请人、生产厂、制造商名称完全一致，不接受OEM产品
05、 为向用户提供优质稳定的服务，要求智慧可视交互终端硬件与智慧教室课堂教学融合应用系统为同一厂家产品，要求提供智慧教室课堂教学融合应用系统软件著作权证书原件
06、 为向用户提供优质稳定的服务，要求智慧可视交互终端厂家在宁夏区域设有原厂分公司，提供分公司营业执照原件，不接受办事处或第三方授权服务机构
4、 视频输出接口：HDMI ≥1个， DP ≥1个。
5、 提供隐藏式Reset按钮。
6、 采用双WiFi天线，增强无线网络信号。
白板软件
1、 软件菜单可漫游、可部分隐藏、可全部隐藏以实现100%的屏幕书写，最大化利用屏幕空间；
2、 软件界面语言：支持至少10种以上外国语言以及蒙古文、藏文等少数民族语言；
3、 批注状态与鼠标状态的切换具有明确、突出、唯一的图标指示，方便教师快速上手。切换为书写状态时，保留原有操作背景，方便用户对各种运行软件和文档进行标注；
4、 软件图标配中文标识：软件上大部分按钮和图标都配有中文标识（不是鼠标移上去才显示的方式），增强软件易用性；
5、 ★软件拥有丰富的批注效果：应提供包括普通笔、荧光笔、毛笔、竹笔、智能笔、纹理笔等至少11种笔形批注效果；
6、 ★写画擦智能识别和无缝切换：能智能识别出用户书写、绘制几何图形、手掌擦除三种最常用的操作行为并正确响应，实现这三种功能用户不需要切换或选择不同的工具或笔，大大方便了教师最常用的三种操作。
7、 ★支持边写边擦：可以同时在半边屏幕上书写，另外半边屏幕则执行擦除动作，提高效率；对于绘图或其它图形，可以使用规则区域擦除和不规则区域擦除。
8、 ★提供丰富的白班教学工具：软件应提供常用教学工具，提供包括浏览器、软键盘、计时器、探照灯、屏幕截图、放大镜、计算器、随机点名、转盘、屏幕锁定、量角器（双游标）等在内的至少70种以上的教学展示辅助工具。
9、 ★提供专业的学科工具：提供包括语文、数学、英文、物理、化学等在内的至少9门以上的专业学科工具，同时这些学科工具至少应实现以下功能：语文工具实现汉字描红，数学工具实现函数图像绘制，物理工具支持组装电路图，化学工具支持常见固体、液体、气体、容器的选取组合，并可以观察燃烧等试验效果，方便直观展示实验课内容。
10、 对象的编辑和展示：能对页面中的任何对象（包含书写的笔迹）进行复制、粘贴、移动、放大、缩小、旋转、导出、克隆、锁定、选定、反选、导出为图片、镜像（左右上下）、群组、层次调整（置底、置顶、上下移层）、关联声音和文档等操作。可以对某个对象单独进行回放。
11、 ★支持多点触摸和手势识别功能：包括手指变手掌可以擦除、两指手势可以对绘制的几何图形进行放大、缩小、旋转，手指甩动可以甩出图片等。
12、 ★绘图工具：提供教育行业中的实验、语文、数学、物理、化学、生物、地理、历史、美术、体育、五线谱等类别的绘图工具，至少要涵盖6门学科的绘图功能。
13、 图片素材库：应提供至少包括动物、人物、卡通、运动、旅行等方面的本地素材；按学科分类应至少包括生物、化学、地理、物理等学科。所有素材均为本地素材，无需联网获取。
14、 本地教学资源：配备3G以上的本地教学资源库。以树状知识点结构的形式进行展现。
15、 ★配套仿真实验：配套提供高中、初中、小学和幼儿园的多个仿真实验；实现实验教学与电子白板或一体机教学完美结合；包括但不限于科学、物理、化学、生物等学科。
16、 ★配套试题库：提供过往2年以上的全国各地高考、主要城市中考试题和答案；支持查看各题型题目分布情况，支持用饼图方式呈现题型分布情况。
17、 PPT/Word标注和保存：可以在常用工具软件中（如WORD/PowerPoint等文档）生成注释保存，从而达到方便操作的作用。
18、 展台和摄像头功能：支持在白板页面上同时连接及打开多个展台或摄像头，可以直接在展台或摄像头上面直接批注教学，也支持对展台或摄像头进行拍照、连续拍照、感应拍照等功能，拍出的照片可以拖拉到页面中进行批注教学，也可以使用展台或摄像头拍摄出小的教学视频。
19、 支持屏幕录制，不需要借助其他软件。
20、 板书保存：所有板书可导出为通用格式如word、ppt、pdf等文件。
21、 为保证兼容性，教学软件与大屏必须为同一品牌。
22、 要求提供如软件著作权登记证书并加盖厂商公章。
无线投屏
1、支持的投屏系统：Win7/Win10，Mac OS 10.10及以上，iOS 7及以上，Android5.0及以上版本系统
2、不需借助任何外接设备，可支持同一网段下手机与电脑屏幕画面在交互智能平板进行显示。支持安卓和Windows发射端输入接收端的动态连接密码进行连接，用户可手动调整动态连接密码更换周期。
3、支持手机投屏，可通过投屏软件将手机屏幕画面实时投影到大屏上，并且可将iOS系统手机的音频信号传输至大屏;支持电脑传屏，可电脑屏幕画面实时投影到大屏上，同时可将电脑系统音频信号传输至大屏，并且可将交互智能平板上的触摸信号回传至Windows电脑中，实现反向操作。
4、同时连接设备数量：1个，支持防抢占机制，不允许其他终端任意抢占
5、从源到屏幕的延迟，小于300ms，自动检测输入信号分辨率，最大输入分辨率可达1920*1080，输出分辨率 1920*1080，帧率 最高30fps
6、画面旋转 支持对投屏画面的左右90度旋转操作
7、自定义设备名称 支持自定义投屏设备的名称
南极熊3D打印网，内容来源：政府网 http://www.ccgp.gov.cn/cggg/dfgg/gkzb/201910/t20191030_13223050.htm |
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