根据知名研究公司IDC发布《全球半年3D打印开支指南》预测,2020年全球3D打印市场支出将达350亿美元。其中,3d打印机的销售贡献率有50%,剩余的50%则将来源于软件和3D打印服务。
中国3D打印产业有着自己特色的发展和市场,除了面向工业用于研发、生产之外,在面向民用方面也做出了很多探索。例如,在中小学教育方面结合创客教育、STEAM教育,3D打印成为了其中非常重要的手段。与浙江、广东、陕西等对3D打印产业极度重视省份不同,河北省在3D打印产业方面几乎没有什么动作,但是仍然有一些民间的企业在深耕这一行业。
近日,河北尚睿(闪铸河北省代理商)在河北召开了3D打印技术交流会,以促进3D打印技术在河北省的普及及落地应用。出席的嘉宾既有在校老师,也有多年教育行业应用经验的经销商,共同探讨3D打印技术在教育行业的应用难点。在中国,除了创客和发烧友之外,教育市场是3D打印制造商们最青睐的应用领域。2016年年初,为了推进创客教育,国务院和国家教育部分别发文,鼓励实施创客教育、STEAM教育;而3D打印作为STEAM教育重要的实现方式,被越来越多的学校和个人所接受。同时,3D打印制造商们除了在硬件上不断创新之外,在软件、课程等配套设施上也做足了功课。
△图为石家庄市槐北路小学的3D打印实验室 △图为石家庄市未来精英学校参加3D打印培训
在今年年初,河北省石家庄市槐北路小学建立了3D打印实验室,槐北路小学作为创客教育的试点学校,其成功案例将在全市范围推广。而在今年暑假,石家庄市的一些学校已经开展3D打印技术培训,届时这些学校的学生将在新学期的综合实践课上,接触到3D打印技术。相信不久的将来,河北省更多城市的中小学学生将接触到这一新兴的科技,为自己的学生生涯中增添无限的创新与创意。这些孩子对于3D打印的认知将是先天的,就如同80后对电脑的认知,90后对互联网的认知,00后对移动互联网的认知一样。
|
上一篇:3D打印技术在医疗健康消费领域越来越“火”下一篇:老外为什么不买价格特别便宜的3D打印机?
|