【熊友评测】创客教师测评天威3D打印机CoLiDo 3.0

3D打印评测
2017
10/26
16:40
分享
评论
作者:某校园教师创客

3D打印机用作培养孩子动手能力的利器,已成为教育界的“网红”。近期,由于教学的需要,我们学校专门添置了一台教育用3D打印机——CoLiDo 3.0,用于对学生的创新教育培养和研究。

作为一枚资深校园教师创客,本人第一时间上手体验了CoLiDo 3.0,目前机子已经使用了一段时间,体验感非常不错。因此将这台设备开箱及使用的过程写了一篇测评。

【开箱篇】

这台ColiDo 3.0的机器是由珠海天威公司生产的,刚拿到机器的时候心情还是非常激动的,先拆开了机器的外包装,可以看到,机器的保护措施做得比较到位,使用切割好的泡沫进行固定和填充,另外配件和工具也都很齐全(包括:读卡器、SD卡、料轴、USB线、电源线、六角扳手、打印平台以及用户手册)。
image001.jpg
image003.png

将机器从包装箱中取出,看一下外观。这款机器机身依然采用亚克力面板,虽然不如金属外壳结实,但是其全透明的设计非常方便学生从各个角度观察打印过程,另外整个机器也比金属外壳的机器要轻许多,用在教育上有它的优点的。
image005.jpg

【装机篇】

自己动手安装3D打印机,刚开始感觉有点无从下手,不过,我还是静下来看了一下3.0的说明书,介绍的详尽且易懂,于是按照说明书上一步步操作,很快就能上手,用了十几分钟就全部安装完毕。

首先,用配有的六角扳手取下打印头上的固定塑料件,以及平台上防撞泡沫、胶带等固定件,再放置上专用的玻璃平台。
image007.jpg
image009.jpg
image011.png
image013.png    
ColiDo 3.0打印机配置了两块玻璃平板,分别用于打印PLA和ABS,学校使用强烈推荐PLA耗材,环保无毒,所以我选择安装的是PLA玻璃平板。
image015.jpg

第二步,装上耗材架,放置耗材
image017.png
image019.jpg

最后,插入SD卡,接入电源线,完成安装,就是这么简单。
image021.jpg
image023.jpg

【调试篇】

机子安装完毕后,再进行简单的调试,就可以开始打印啦。

先通过螺母调整平平台以及平台与喷头之间的距离,对平台四点进行简单的校准,使喷头与平台之间正好容纳一个测试片的距离,稍有摩擦感即可。
调平过程动图(补充).gif

再进入安装耗材界面,喷头加热需要2分钟,完成后将耗材丝装入挤出机
image027.jpg
image029.jpg
image031.jpg

检查耗材的吐出状态,均匀吐出后,耗材就安装就绪了
image033.jpg

最后进行打印测试,选择设备自带的测试文件,打印平整无缺失证明你成功调试完毕。
image035.jpg
image037.png

【功能篇】

(1)专用平台,样品拿取方便
运用了专利技术的玻璃平台就是不一样,涂层玻璃上的样品打印完轻轻一碰即可拿取,简单省事,样品接触面光滑,完全没有打印成品翘曲的烦恼。也不需要涂抹胶水,或者贴蓝胶带。
image039.jpg
image041.jpg

(2)调平手残党的福音
以往调平是个技术活,费时费神。CoLiDo 3.0虽然不是全自动调平,但是专门设有声音提示功能,只要根据提示就能判断是否调平,不要太方便,多看几眼用户手册还是非常重要滴。
image043.png

(3)长时间打印的两大保安

A.断电续打
在学校,跳闸、学生捣乱这种突发情况防不胜防,机子难免会遇到打印到一半突然被断电的情况。
CoLiDo 3.0贴心地设有断电续打功能,接通电源后就可以继续打印,再也不用担心断电后打了一半的样品就此报废,一下重回解放前了。
image045.jpg
重新通电后,选择继续打印就可以哦!

B.耗丝检测
CoLiDo 3.0还有个很人性化的耗丝检测功能,打印机可以自动检测耗材余量,耗材不足则自动停机等待补料。更换后按下“继续打印”就能轻松接着打。
image047.jpg
image049.jpg

(4)安全保障的过温保护功能
学校是人群聚集体,学生众多,我校在选择硬件设备时,安全因素是非常关键的一个环节, 天威3D打印机有个过温保护功能,当周边环境或机器内部环境高于60℃时,自动停机保护,长时间打印也不必担心。
image050.jpg

【软件篇】
CoLiDo 3.0自带的切片软件是基于Repetier-Host的,主流切片软件之一,用了以后感觉是挺简单,有6种切片模式可选,界面十分友好,打印操作步骤简洁,可以很方便的实现一键切片。
微信图片_20171026164746.jpg

image052.jpg


【打印成果篇】
下面给大家欣赏一下使用这台机器的打印成果,成品表面光滑、无拉丝、无颗粒、精度不错。自从有了3D打印机,看到什么好的设计,都想尝试打印一下,目前只有想不到,还没有它打印不了的东西。后面就让学生们都学会使用这台3D打印机。
image054.jpg
先打了数学教具来试试手,非常之值得纪念,表面光滑,每个组件扣合的非常好,跟卖的没啥区别

image056.jpg
然后就挑战了需要组装的算盘,以为会有打印误差,安装需要费很大劲,结果尺寸挺精准,安装太没有难度。

image058.jpg
一体成型的小机器人,不需要组装,打好就完全可以活动关节。学生们觉得样子可爱,就打了很多个,可以摆出站着,坐着的各种动作,老夫的少年心泛滥了。

image060.jpg
创客课堂上学生自己设计打印,并利用电路知识制作的小风扇,漂亮又实用,关键是学生们充分感受到了动手的乐趣,成就感不是一般的高。
3D打印机就像是开启学生创造力的钥匙,让孩子们都有造物的欲望,都有了设计师和工程师的自豪感,这个是使用的最大惊喜和收获,结尾处就晒晒学生们的作品集合吧
image062.jpg

【总结篇】

1、作为学校老师来讲选择教育用3D打印机,安全是首要考虑事项,如果学生在使用3D打印机过程中出现事故,那问题就大了。最终我们选择了天威CoLiDo 3.0,它的过温保护功能也是我们当时选择时的一个重要考虑因素。
其次考虑的是操作简单,对老师和学生都方便,CoLiDo 3.0安装和操作都算简单快捷的,尤其适合中小学使用。

2、设备功能简化实用,没有很多花里胡哨但其实并不实用的功能,降低了设备的复杂程度,少而精还不容易坏。FDM设备打印相对时间比较长,意外情况时有发生,断电续打和耗丝提醒功能非常实用。

3、在不同型号的打印机配置上,桌面机配合大尺寸设备,基本可以覆盖需要的构建尺寸,如需打印大型模型,3.0稍显不足,我门学校选择的是CoLiDo 3.0搭配CoLiDo3045使用,桌面机配合大尺寸设备使用,基本可以覆盖所需要的所有尺寸。

3D打印机的带来的创造性和动手性,能够让创客教育真正落地,希望今日分享内容能对大家有帮助和启发。




上一篇:【南极熊评测】热熔胶3D打印枪,声称要进入千家万户
下一篇:【熊友评测】SLASH 3D打印机,最可爱的3D打印拇指宝贝
回复

使用道具 举报

2017-11-25 11:42:08 | 显示全部楼层
非常好,很有创意。
回复 支持 反对

使用道具 举报

2018-4-12 07:07:29 | 显示全部楼层
多少钱一台?
回复 支持 反对

使用道具 举报

2018-4-13 13:22:26 | 显示全部楼层

可以上某宝找一下,几千块。
回复 支持 反对

使用道具 举报

2018-4-14 06:46:13 | 显示全部楼层
北极熊 发表于 2018-4-13 13:22
可以上某宝找一下,几千块。

我的熊币怎么只送了60个?
回复 支持 反对

使用道具 举报

2018-4-16 09:04:48 | 显示全部楼层
wzz123456789 发表于 2018-4-14 06:46
我的熊币怎么只送了60个?

熊币是南极熊3D打印网的积分,根据发帖、回帖情况积累的。与3D打印币无关,领取3D打印币请参照 3dp.money 网站。
回复 支持 反对

使用道具 举报

推动3D打印

关注南极熊

通知

联系QQ/微信9:00-16:00

392908259

南极熊3D打印网

致力于推动3D打印产业发展

Copyright © 2024 南极熊 By 3D打印 ( 京ICP备14042416号-1 ) 京公网安备11010802043351
快速回复 返回列表 返回顶部