2022年12月8日,南极熊获悉,近日广州市技师学院牵头开发“3D打印技术应用专业国家技能人才培养工学一体化课程标准和课程设置方案项目”。
此项目是由人力资源社会保障部组织的、面向全国技工院校72个专业开发项目之一。72个专业国家技能人才培养工学一体化课程标准和课程设置方案项目开发工作,是人力资源社会保障部工学一体化“百千万”工程目标中“百个建设专业”的重要举措,是推进实施技工院校工学一体化技能人才培养模式的重要一环。
△人力资源社会保障部组织的、面向全国技工院校72个专业开发项目启动会
据悉,“3D打印技术应用专业国家技能人才培养工学一体化课程标准和课程设置方案项目”开发团队由10所技工院校组成,分别是:组长校广州市技师学院,副组长校山东交通技师学院,以及重庆工贸技师学院、广东省轻工业技师学院、广州市白云工商技师学院、江苏省徐州技师学院、江苏省扬州技师学院、山东化工技师学院、天津市机电工艺技师学院、邢台技师学院8家参与校。
广州市技师学院成立专项工作小组,院领导进驻,负责资源保障和协调,以《〈国家技能人才培养工学一体化课程标准〉开发技术规程》为依据,以《工学一体化课程开发指导手册》为参考,力争高质量完成开发工作,为推进实施技工院校工学一体化技能人才培养模式、更好地培养高素质技能人才贡献力量。
据南极熊了解,开发工作分为“工作方案编制”“行业企业调研”“典型工作任务确定”“典型工作任务分析”“培养模式确立、一体化课程转化和一体化课程框架确立”“课程标准编制”“实施建议和考核评价编制”“成果文本整理”8个阶段,后续伴随输出《行业企业调研报告》《典型工作任务列表》《人才培养模式表》《一体化课程转化表》等15个过程性成果,并于2023年4月最终输出《国家技能人才培养工学一体化课程标准》和《国家技能人才培养工学一体化课程设置方案》2项成果。
11月22日,在广州市技师学院陈实副院长的带领下,组长校广州市技师学院组织召开了3D打印技术应用专业项目开发启动会暨工作方案研讨会,会议除了10院校开发团队外,还邀请了专业技术指导专家团队出席指导。专业开发团队和参与院校展开云端对话,形成合作与分工共识,迅速制定具体工作计划,以满腔热情投入到第一阶段工作中。
△3D打印技术应用专业开发项目启动云端会议
△广州市技师学院陈实副院长致词
据悉,截至目前,各团队已顺利完成了“工作方案编制”的第1个阶段工作目标,现正在有序组织开展“行业企业调研”。
△3D打印技术应用项目开发团队工作方案
广州市技师学院除了3D打印技术应用专业外,还有原型制作、计算机辅助设计与制造、数字化设计与制造、工业网络技术、汽车制造与装配、健康服务与管理、人工智能技术应用等7个专业,也分别通过评审,成为此次72个专业国家技能人才培养工学一体化课程标准和课程设置方案开发项目的组长校、副组长校或参与校之一。
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