经过长达一年多的策划与部署,南极熊3D打印即将推出中国第一部针对3D打印的教材。这意味着中国3D打印教育普及的开始。3D打印作为一种新的技术手段,很多人并不了解,本书作为“第一本3D打印入门教程”,为中小学科技教育注入了新的活力。 少年儿童的科学教育是关系到民族兴衰的大事,著名教育家陶行知说过:“科学要从小教起。” 但是现在的科学教育受到升学和考试压力的影响,甚至无法和“钢琴、绘画”等艺术教育相提并论,所以,这部教材对培养有创新思考能力的科技人才具有现实意义。 该教材颠覆了传统中国教学用书编写策略,而是采用情景描述,在讲故事的同时向读者介绍3D打印。为此,教材中设置了四位主角,他们分别是:太极熊、南极熊、北极熊和毛毛熊,通过这四位主角的成长与有趣的故事情节,让大家在轻松的氛围中掌握最前沿的科技。也许每个读者都可以在这四位性格不同的角色中寻找到自己的影子,因为四位人物改编于南极熊3D打印公司的员工。他们将自己学生时代的生活浓缩体现在这几位主角身上。 教材共分为六章,内容涵盖3D打印历史、3D打印机操作、基本建模、DIY3d打印机等内容,采用知识点讲解和实际动手操作流程同步进行的模式。每一章节都由南极熊工作室的教材团队精心编写,在介绍内容的过程中,为了防止读者对知识点的产生厌倦和疲乏,形成了将重点内容进行整理汇集的知识堂。 为了让读者更好得吸收知识,南极熊3D打印作为“清华大学2014级工程管理硕士极限训练引导课”的技术支持团队,与清华大学顾学雍教授一起设计,将“3D建模”操作流程的内容引入到170人的课程上。由于该课程的选课学生年龄跨度很广,从25岁到45岁,在只有短短几个小时之内,当身体、心理、精神处于极限情况下学习建模。所以,这一实地应用对教材的完善意义重大。 教材亮点: 1, 虽然教材主要是针对中小学教育,但是目标读者面很广,年龄层从5岁到60岁,可谓老少皆宜。学生可以自己看,也可以由老师教。 2, 教材的插图采用孩子们喜闻乐见的手绘形式,南极熊专门聘请专业动漫设计师,手绘了所有插图。 3, 教材融入了当前时代“创新”这一主旋律,让读者感觉这不仅仅是在阅读一本书,而是有身临其境参与到创客团队运作项目的感觉。
一睹为快,教材出场人物介绍: 太极熊:宇宙中心学堂校长,负责管理学堂的一切事物。并且在整本书中起到给大家讲解重要知识的角色。
南极熊是宇宙中心学堂科技社社长,非常善于管理和组织活动。在学习科技活动中扮演大哥哥的形象,乐于帮助其他同学。 北极熊是以为聪明伶俐的小男生,喜欢各种炫酷的东西。 毛毛熊是唯一的女生,对科技很有兴趣,也爱吃零食。 伴随着这些人物的成长,让孩子们在快乐中接触平时看似艰深的科技知识,进而享受个钟乐趣。
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