3D打印正上风口，人才缺口需填空

上周，中南大学湘雅二医院脊柱外科主任吕国华教授与他的团队成功应用胸腔镜技术完成了胸椎体肿瘤切除和定制个性化3D打印人工椎体置换技术。

这是3D打印技术继日常消费、工业零件后，又一次成功尝试在医学方面的应用。随着互联网技术与信息技术在工业领域的深度渗透，智能制造时代的触角也开始逐渐进入市民生活。业内人士认为，3D打印技术几乎可以称之为“第三次工业革命”的重要标志，正以惊人的速度进行推广。

这一创新技术的创新应用正以惊人的速度在市场一线推广，而长沙在3D打印方面又面临怎样的瓶颈需要被打破？

3D“什么都能打印”

“3D打印人偶，根据造型和大小的不同，价格从399元至999元不等，而采用3D技术打印的U盘、个性中性笔，68元的亲民价格也很受到消费者的喜爱。”悦方ID Mall 4楼3D打印体验馆店员介绍。

由于创意新奇，该店自2014年开业以来受到消费者的喜爱。据了解，店员每月基本工资之外销售提成可达到1500元以上。记者在店内看到，该店陈列着两台可以现场作业的3D打印机以及供消费者DIY图像的电脑。

“一些塑料制品可以在现场直接打印成型，消费者能够看到3D打印制作的全过程。”该店店员称，这也是该店的主要特色之一，单色树脂、925银、18K金、巧克力、铂金、不锈钢、铝等多种材料均可按设计图打印成型。

除了直接面向消费者的3D技术在人偶、造型方面的运用，该技术事实上也在一些工业项目中有很多运用。

睿度算得上长沙最早一批经营关于民用3D打印的公司了。该公司生产的大多数机器主要销售给商店、学校和个人。“设备销售这一块我们自己生产的机器大概每个月能卖到40到50台，代理的一些国际知名品牌也有一定的销量。技术服务这一块，主要是产品逆向，产品设计以及3D打印技术培训服务。”睿度公司负责人彭先生介绍。

而作为行业知名的上市3D打印企业易尚公司的首个代理公司，燚熵在长沙经营3D扫描方面颇具实力。该企业包姓相关负责人表示，如果局限在3D打印这一领域，未来发展空间小，虽然3D打印技术随着应用普及逐步深入，将什么都能打印，但关键还得有个输送枢纽才行。

向上下游产业链延伸

众所周知，作为一个行业发展的后续保障，专业人才的培养和教育至关重要。华曙高科分公司龙翔增量制造技术公司李姓负责人告诉记者，从很多年前开始，华曙高科便已尝试铺路3D教育领域，与长沙市青园中信小学合作，开展关于小学生3D技术方面的课程。

不过，课程的开设大多属于“浅尝辄止”，基本停留在3D建模和3D打印的初阶段教育，并未就设计、前处理、后处理及延伸产业做过多设计。

对公司在技术培训方面的缺失，李姓负责人并不讳言。他承认，公司更多是通过购买机器的一种使用培训，在技术方面的教学，也有在与学校进行合作，但教育投入并不太多。

值得关注的是，3D打印教育领域也正在发生着事关互联网的改变，一些3D打印行业从业者正在尝试为这个行业带来一些互联网思维的创新和改变。从事互联网行业已10余年的周先生从上海返长不久，他认为，3D打印民用市场潜力巨大，机遇与挑战并存。

周先生说，未来3D打印平台将会是一个创业和孵化平台，运用互联网思维连接更多人，打通线上和线下，“正在着手准备进行关于教育领域的3D打印培训创业，并且通过开发App，运用网络社团的模式去运作。”

此外，在制造航空航天材料中，如使用传统手段制造航空材料，贵金属原料的利用率仅为2%至5%，而采用3D金属打印技术来进行生产，可大大提高贵金属耗材的使用率。“使用高功率的激光熔化金属，并在一个金属的粉末床上精确地划出一条线来。”对3D金属打印的工作原理，长期从事航天航空材料研究的3D打印专家吴鑫华如是介绍。

目前，长沙已有企业与无锡飞而康快速制造科技有限责任公司实现合作，引入3D金属打印制造技术进行生产，将有利于降低我省相关产业对高性能材料进口的依赖，进一步推动省内相关企业的技术革新与发展。

3D打印创新中仍需落地

12月18日，记者在河西大学城随机对一些高校学生进行采访。结果发现，大部分高校学生对3D打印虽然“耳熟能详”，但具体技术操作方面的东西都不太清楚。

其中，部分受访者表示出对该行业的浓厚兴趣，但不知如何寻找到学习和了解途径，“学校也并没有相关课程开设。” 正在上大二的李同学就表示，3D打印这种创意化、个人定制化的市场运作很有吸引力，对于大学生来说也是一个很低成本的创业平台。李同学称，目前正靠自学了解关于这一行业的相关技术，看好该产业的未来发展。

事实上，长沙的3D打印技术面对未来巨大市场的人才需求，似乎还未“踩准节拍”。

业内人士认为，只有真正做到教育上的普及，才能使3D打印不至于停留在空中楼阁的层面，才能使这一技术真正走入普通百姓的生活。“3D打印教育的未来发展绝不能单靠任何单一的专业领域，3D打印教育是个全方位的领域，一定是与其他相关技术的集成发展才能实现与社会的有效连接。”该业内人士认为，如果未来3D打印能够与时下正火的互联网思维进行结合，再与社会需求有效对接，才能真正实现3D行业的创新，完成该行业的教育全产业链。

对科技制造业而言，3D打印技术使得“3D”这一最初由电影院走向大众的科技词汇更加真实和活灵活现的呈现在普通生活中，也随着在金属3D打印、建模等更多领域的运用，不断地发生创新和改变。

假设一个这样的3D教育生态链场景：企业需要3D行业的人才，不需要花费高工资去招聘，而是去3D教育学校招学生过来实践，这样既节约大笔的费用成本，也给学生实践操作的机会，使学生在面对未来社会更好地融合，学校也通过与企业的合作达到了更好的发展前景。

如此良性发展，是未来3D打印教育的未来吗？尚未可得知。不过，据记者了解到，目前长沙市数家以3D打印为主营业务的科技公司正在尝试商谈和接洽与3D打印教育的相关事宜和布局，这也使得对该行业的畅想成为可能。
来源: 三湘都市报

21世纪人才最贵，一群人才在一起是团队，一大群人在一起那是教育的事情。