河南雕梦空间三维科技 3D打印+各行业应用方案解决商

一、雕梦空间公司简介
        河南雕梦空间三维科技有限公司是以3D打印应用及应用推广为主的科技型企业，公司以“互生共赢，大树思维”为平台的核心思想，以“3D打印+各行业应用方案解决商”为核心定位，系统的解决3D打印在各行业应用中的问题（即：3D打印能做什么、怎么做和怎么落地等问题）。
运用“互联网+”的思维，公司已拥有完整的设备、耗材、软件、生产及应用的各种资源，和成熟的3D打印在教育、医疗、工业、婚庆等行业的应用模式，以及遍布全国的分公司和加盟商等应用推广管道，力争把雕梦空间打造成“中国3D打印技术应用专业平台”
二、公司企业文化：
     公司核心：    互生共赢  大树思维
     公司愿景：    中国3D打印技术应用专业平台
     公司定位：    3D打印+各行业应用方案解决商
     公司优势：    三大平台六大落地系统
     公司准则：   认可/融入/价值/职业

一、认可：以肯定、相信、信赖和发自内心喜欢的态度证明自己的选择！
  1、肯定（尊重）：对行业、企业、职业及个人的认可和尊重。
      2、自信：我是最棒的！我坚信我选择！
      3、信任：相信行业、相信公司、相信团队、相信同事、相信队友、相信合作伙伴！
      4、爱：发自内心的喜欢，我们为爱而工作！
二、融入：以负重领先、默契信任的作风证明自己的角色
            1、交给：彼此交融，用心交给。交给多少得到多少。
            2、前沿：融入社会融入时代，保持和保留在时代的最前沿，保证不落后
            3、融合：融入团队。个人犹如一滴水，脱离团队瞬间被蒸发，只有融入团队，才能拥有大海般的浩瀚。
            4、合作：拥有合作和甘当配角的心态。合作是当今社会的主流趋势，离开合作死路一条。
三、价值：以团队贡献和个人成长的结果证明自己的价值。
    1、贡献：以价值为导向。企业是讲效益讲贡献的地方，不是讲理的地方。疲劳只是表现，只有功劳才是贡献！
    2、个人价值：个人成长就是经营自己的价值。努力提高自己价值和使用价值的过程，说白了，就是让自己值钱！
    3、共同价值：保持团队与个人的目标同向。努力与公司成为一伙人，才能影响更多的一伙人，才能寻找到一辈子干3D打印这一件事的那一群人，才能体现和实现个人的价值和价格。
四、职业：以专业性、系统性和具有工匠、侍者、学者及创客的责任心证明自己的品性。
   1、独挡一面：负重领先和承担责任，独立解决问题的能力和态度。
   2、专业与系统：在相应的职业职位上，专业、系统的提出问题解决方案。拒绝一知半解。
   3、匠工：追求精益求精、专业专注，用心活、用心干、用心经营、用心诠释人生。把手上的工作做到极致！
   4、侍者：设身处地，全力以赴的为每个客户着想和行事。
   5、学者：求知无底止，在3D打印领域表达思想、提出见解、体系研究、通达智慧。
   6、创客：超客户之所想，创新无止境。做“知行合一”的忠实实践者。
三、公司合作优势：
（一）、公司三大平台：
1、三维数据处理技术平台（对加盟商三维建模、修模优惠、大量的创意三维模型免费提供等）
2、互生共赢、联合经营平台（一个人干不过一个团队，一个团队干不过一个系统，一个系统干不过一个趋势。团队+系统+趋势=成功）
3、3D打印绿色生态链平台（按成本价解决加盟商市场多种材质，规模生产的需求问题）
（二）、3D打印创业的六大落地系统：
1、商业模式的优化系统（根据加盟商的资源及个人情况，定制加盟商的商业模式）
2、应用模块的实操运作系统（指导加盟商的每个业务模块的实操，为每个模块提供教材和教练式的指导）
3、互生共赢的平台系统（大树思维，抱团取暖。由过去传统的牙签竞争到大树参与市场竞争的思维）
4、技术应用的创新系统（建立更广泛更优秀的三维设计师平台，为加盟商免费推出更创意的产品，以及更新的应用行业）
5、全程全方位的跟踪孵化系统（从技术、营销、商业模式等方面线上线下为加盟商的经营指导）
6、专业品牌的提升系统（加大品牌宣传力度）
四、公司主营业务
（一）、面向全国分公司合作及加盟
（二）、3D打印+教育的创客教育：
   1、校园创客项目：
    （1）、3D打印+幼儿园的《幼儿创客教育》
    （2）、3D打印+中小学的精英化创客教育的《3D兴趣班》
    （3）、3D打印+中小学普及创客教育的《创客实验室》
   2、社会创客项目：
         （1）、校外兴趣培训机构的《3D创客训练营》
         （2）、新华书店及商超体验的《神笔马良》
         （3）、学前班及亲子体验、社区中心的《3D智慧屋》
  3、家庭创客：与孩子一起亲子体验的玩具智造的《玩具工厂》
  4、职业创客：——培养实用的“智能制造”新型人才
        （1）、中职、高职、大专院校的《3D打印技术及应用》专业
        （2）、针对大学生校园创业的《创客与梦想》
        （3）、中信部授予的3D打印方向的职能技能培训
（三）、3D打印+影楼的《3D摄影》项目
（四）、3D打印+工业应用的《智能制造》
（五）、3D打印+社会创业志愿者的《创客在行动》
（六）、3D打印+定制、+医疗、+灯饰等
（七）、承接国内外各种打印机的定制及耗材销售等








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