中小学3D打印教学评价指标体系构建
3D打印教学评价指标体系的构建,对推进3D打印在中小学教学中的应用,提高3D打印教育的质量和实效性具有重要意义。本研究现已完成3D打印教学评价指标体系的初步拟定工作,进入专家意见征询环节,该环节预计进行两轮专家意见问卷征询。鉴于您在教育方面的经验丰富、成就卓越,诚挚邀请您对3D打印教学评价指标体系发表意见,您的建议对于建构高质量的评价指标体系十分重要。
恳请各位3D打印专家及3D打印从业相关人士在百忙之中能对改调查问卷进行填写与纠正,推进我国中小学3D打印教学评价指标体系的构建!
第一轮专家咨询 问卷星:中小学3D打印教学评价指标体系构建
声明:此次专家咨询结果仅用于本次学术研究,对于问卷的信息与结果我们将严格保密,请您放心!
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