2017年11月,南极熊拜访了一家位于河南郑州的3D打印公司——河南酷派三维,实际上这家公司出现在南极熊视野的时间并不长,可以说是3D打印界的后起之秀。
走进河南酷派三维的办公室,醒目的公司名字与快速制造国家工程研究中心郑州创新中心悬浮墙面,办公大楼紧靠郑州高铁东站,交通便利。这家公司为什么能够成为快速制造国家工程研究中心河南分中心的运营实体?又有着怎样的经营模式呢?
据南极熊了解,河南酷派三维位于郑州市大学南路3D打印产业培育基地内,公司以西安交通大学快速制造国家工程研究中心为技术支撑。
据酷派三维总经理李永帅介绍,公司业务涵盖增材制造、三维测量及检测、创新创意设计、大中专院校3D打印专业体系建设、中小学创客教育普及等。构筑“创新创业教育、职业素质教育、专业技能教育”三位一体的创新创业教育体系,在创新研发应用课程、建设创新工作室、改革毕业设计、组织专业技能竞赛、实施创业项目扶持、“3D打印+”创业等方面均取得了显著成效。
3D打印+《幼儿创客教育》:
结合孩子“兴趣转移快、多动、群玩以及接受能力强”等特点和哈佛DNP的孩子思维模式,自主研发了“五步”教学法:看一看(主题导入),听一听(主体,创意),做一做(3维建模和图模分解),练一练(主体延伸)和想一想(总结,分享),让孩子在玩中学,学中做,做中学,学中创,系统的解决身边问题的能力。
△3D打印笔创作的主题乐园 △3D打印笔创作的恐龙主题作品 △3D打印笔创作的画
3D打印+中小学创新教育体系(创新教育实验室)
1、体验课:通过3D打印笔及3D打印机等现代化工具,加强学生的动手能力,完成思维能力、创新能力和动手能力得完美结合。
2、校本课:以学校课本和活动为基础,建立3D打印基础理论及立体事物的认知系统。
3、特色课:通过智能建模软件的学习,从低年级到高年级,从形象思维、逻辑思维和抽象思维全面打开学生的立体思维通道。
4、创新课:通过3D打印与创客教育的机器人、航模等载体结合,打造学校全面的特色素质教育。
3D打印+大中专院校《3D打印技术及应用专业》的针对中职,大专院校的创新教育项目,实训室建设及三年专业的课程解决方案以及实践实训和就业的问题解决。
△3D设计竞赛 △3D打印论坛、讲座 △沙龙、会议
3D打印+影楼行业的《3D打印人像馆》
(1)孩子的立体成长记录(解决70后这代空巢老人思念孩子的心情,立体的比平面的更有感觉,保存更持久)
(2)全家福立体沙盘
(3)朋友间的感情见证和礼品馈赠
(4)感恩或纪念父母
(5)企业的年会,庆典等团体个性礼品定制
3D打印+医疗应用实验室建设
在医学方面,3d打印义肢、器官模型等技术日益成熟,该技术的产生与发展促使医学领域正向微创化、精准化方向发展,也使得手术安全得到了更好的保障,在骨科领域的应用尚处于初步研究阶段,由于骨科解剖学特征和治疗技术的复杂性,熟悉3D打印技术的优势和特点,结合临床实际应用,在术前更加深入研究疾病的特点,做好充分的手术计划,可最终提高临床疗效。
相较传统方式而言,3D打印的诊断模型、手术规划模型可以体现出与患者伤情完全一致的真实三维立体模型,不需医生反复查看二维的影像胶片,医患交流更高效畅通,能在模型上进行逼真的手术规划与演练,提高术后效果,进行病例讨论或学术交流。目前酷派三维在医疗领域应用主要包含以下几类:
1.术前模型案例
△先心病模型 △脑部血管模型 △脚部骨科模型 △脊柱侧弯模型
2.手术导板
△盆骨骨科塑形导板 △口腔种植导板 骨科导向导板 △骨科截骨导板
3.个性化康复支具
△脊柱侧弯矫正支具 △颈部固定支具
△术后关节固定支具 △活动假肢
4.金属植入物
△脊柱钛合金植入 △盆骨钛合金植入 △面颌骨钛合金植入 △颅骨钛合金植入
3D打印+工业的《智能制造》
酷派三维利用3D打印在工业上的主要应用:快速模具开发,手板打印,产品测试,直接使用等。目前主要涉及到的工业材料包括:塑料(PLA,ABS,PC等),主要用于精度要求不高,工作强度不大的测试品或模型。△PLA材料打印模型
树脂:有光敏树脂和石蜡两种类型,主要用于精度要求较高(工业级精度1-5丝)但强度要求不高的模型或用于小批量翻模的产品。比如装饰品,首饰等
△树脂打印圆明园十二兽首
尼龙,碳纤维,玻璃微珠等:主要用于精度,强度韧性等要求较高的直接测试品打印,可以直接使用
材料:树脂,PLA,尼龙
|
上一篇:日本双日成立新公司 利用金属3D打印机生产零部件下一篇:Holo-Light应用计划替换3D打印为MR未来做准备
|