3D打印教育提高孩子创造力，培养创新型人才

近几年，为教育服务的各种高科技如雨后春笋般涌现。3D打印这项热门技术，也在教育领域大展拳脚，成为培养孩子创造力和动手能力的有效方式。与传统教学相比，把3D打印技术融入教育中，可以打破照本宣科的"注入式"教学，培养学生抽象思维能力和想象能力，实现学生创造力和动手能力的培养。
其实，说起动手能力的培养，美国的“车库文化”就很好的诠释了这点：
Amazon（亚马逊）杰夫从位于华盛顿的车库开始卖书；
Apple（苹果）乔帮主和他的技术宅好友Wozniak从车库开始拼电脑；
Disney（迪士尼）沃特以叔叔的车库为影棚开始拍摄《爱丽丝奇遇记》；
Google（谷歌）佩奇和哥们在车库里搭建了谷歌的原型；
Harley Davidson（哈雷戴维森）哈雷跟发小在车库里面给自行车装上发动机，最终成就哈雷摩托的神话；
Hewlett Packard（惠普）惠普两哥们H和P在车库做出了音频振荡器，早期客户包括迪士尼。
显然，这种文化培养了一大批“一言不合，直接干活”的人。毕竟，试错是创新很重要的一点，车库文化对于个人能力的快速成长产生了重大的影响。
而在中国，绝大多数的父母们是不允许熊孩子们把家里弄得乌烟瘴气，最大的忍耐度也许就是允许拆拆新买的玩具。3D打印可以增强动手能力，挖掘孩子更大的潜力，而社会也将具有更大的创新能力